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深呼吸調整好
“我好端端的分析報告被頭兒改得亂七八糟，眼睜睜看著添了一堆病句卻不敢吭聲，更不用說那些莫名其妙的名詞、形容詞，還有那些自以為是、目中無人的語調了�！币晃划厴I(yè)生這樣抱怨著，另一位畢業(yè)生馬上給他建議“炒了他！”，作為新人的你，遇到這樣的情形你會“炒了他”嗎？
畢業(yè)生從校園邁入了社會，正如校園和社會有著較大的差異一樣，畢業(yè)生對職業(yè)的設想和職業(yè)中的實際情形間存在著差距、沖突和矛盾，新的環(huán)境可能帶來興奮的心情，興奮之外還有少許的好奇和一點點的畏懼。剛剛踏入社會的你，如何調節(jié)你的心理，以盡早適應工作環(huán)境，完成校園人向社會人的轉變？我建議——
正視現(xiàn)實，認真投入。在校園里生活，是你付錢給學校以獲取知識，而在工作中是別人付錢給你來為他們工作，因此你要付出相應的代價，比如受到各項規(guī)章制度和工作紀律的約束，比如讓你的交流方式更符合工作的要求。社會比校園復雜，人際關系相對難以處理只是因為你的角色發(fā)生了變化，正視并適應這些變化，會使你盡快完成向社會人的轉變。
多學習少抱怨。進入一個新的環(huán)境，你更多需要的是了解這個環(huán)境的人和事，了解工作的流程和運作，了解同事和領導，了解你自己在工作中所處的位置和未來的發(fā)展，在充分獲得這些信息之前，建議你多學習少抱怨。如上文那位畢業(yè)生抱怨“頭兒”把他的報告改得亂七八糟，毫無可取之處，可是之所以“頭兒”能當上“頭兒”，一定有他的過人之處，大可不必因為把你的報告做了修改，傷害了你的自尊心，就把他說得一無是處。
多一些主動，少一些等待。畢業(yè)生到了新的環(huán)境，總是期望得到領導和同事更多的關注，希望有人能對你經(jīng)常指點，希望你的成果能得到認可和表揚�？蓪嶋H上，每一個單位在接收了新的職員時，都希望他能盡快地“當個人用”，每個人都有自己的事情要處理，不會花太多的精力關注你。所以不要等著別人分配什么事情給你做，領導和同事認為你應該知道該做些什么。遇到事情學會主動與別人溝通，而不是一味地等待別人先來找你。切記在職場上沒有什么人能栽培你，除了你自己。
耐得住瑣碎和寂寞�！肮�司給內部員工發(fā)通知，兩張紙就占了一個信封，讓我折了一個下午，真是沒勁�。。�！”你遇到過類似的工作嗎？繁瑣的工作讓你不勝厭煩，你常想這難道就是我理想的工作嗎？什么時候才是我的出頭之日呢？還記得吧，大學二年級時你興奮地對同學說：“終于有師弟、師妹供我們使喚了！”對新人來說，交給你一些別人不愿做的或是簡單繁瑣的工作是非常正常的，別不耐煩，當作是對自己的鍛煉吧，更何況單位不會只為了讓你做這些瑣碎的事而付薪水給你的。
花錢要定計劃
作為甫入職場的新鮮人來說，金錢是有限的，工資是菲薄的，精力是旺盛的，而漂亮的服飾、美食，還有朋友的約會、時尚書籍、CD等等都是觸目可及、活色生香的。
怎樣可以既享受生活而又收支平衡呢？制定一個簡單可行的理財計劃吧。
首先，拿出每個月必須支付的生活費。這部分約占收入的三分之一。
其次，用來儲蓄的部分，也約占收入的三分之一。雖說這些存入的錢到了月底的時候，往往大部分又會被取出來，好像細雨潤物一樣就不見了。但起碼，這種存儲的習慣能保證你的基本生活。
剩下的這部分錢，你可以根據(jù)自己當時的生活目標，側重地花在不同的地方。譬如“五一”、“十一”可以安排自己旅游；服裝打折時可以購進自己心儀已久的牌子貨等。這樣花起來心里有數(shù)，不會太過散漫。最關鍵的是，即使一出手就把這部分用完了，也當是一次教訓。